YOCSEF香港分论坛组织人工智能赋能教育2025主题论坛
2025年11月，由中国计算机学会青年计算机科技论坛（YOCSEF）香港分论坛学术委员会（简称CCF YOCSEF香港）作为主要组织机构之一的“从测试到提升学生素养：借力人工智能强化升学竞争力”国际学术论坛，在香港浸会大学隆重举行并取得圆满成功。本次论坛作为国际考试业协会亚洲分会（ATP Asia）2025年度重要活动，由中国计算机学会、香港浸会大学语言及文化学部、国际考试业协会共同主办，YOCSEF香港分论坛组织，汇聚了来自香港各大高校的知名学者、中学校长、教育政策制定者以及人工智能行业专家，就AI技术在教育测评与素养培养领域的前沿应用进行了深入探讨。
A-ATP 2025主题论坛讲者、专题发言嘉宾及与会者合照
CCF YOCSEF香港在本届论坛中发挥了重要的组织和引领作用。分论坛主席、亚马逊云科技教育行业总监刘东屏博士不仅主持开幕环节，更与香港浸会大学语言及文化学部总监潘珺教授共同发表了题为“数字时代的语言素养：云端人工智能基础设施及其影响”的主题演讲。演讲从技术架构与教育实践的双重视角，系统分析了云端AI基础设施如何重塑语言能力评估体系，并对未来语言素养培养模式提出了前瞻性建议。
在专题演讲环节，多位CCF YOCSEF合作专家带来了精彩分享。香港浸会大学计算机科学系总监徐建良教授针对“提升学生高等教育素养的人工智能工具”进行了系统阐述，通过具体案例展示了AI如何突破传统学习模式的局限；北京百世百诚教育科技有限公司执行总裁吴雨浓先生则以“高风险考试中的数字创新：中国顶尖大学实践”为题，分享了AI技术在高等教育入学测评中的创新应用与实践经验。
主旨讲者合影（从左至右）：徐建良教授、刘东屏先生、潘珺教授、吴雨浓先生和陈迪源先生
论坛设置的两场专题讨论更是亮点纷呈。在第一场“HKDSE人工智能整合——平衡创新与教育公平”讨论中，CCF YOCSEF香港代表与香港教育大学助理副校长王敏娟教授、香港中文大学理学院任尚智教授、香港理工大学计算机及数学科学学院副院长施能圣教授、香港科技大学教育创新中心总监Sean McMinn教授等专家，就可及性与可负担性、实施时间规划、数据隐私与个性化的权衡、教师角色演变等关键议题展开了深度对话，为AI技术在教育领域的负责任落地提供了多维度的思考。第二场“HKDSE国际化——本土身份与全球标准的博弈”专题讨论则聚焦于考试制度的国际化发展。拔萃女书院校长刘靳丽娟太平绅士、福州赛德文高级中学蔡芳校长、香港理工大学英语与传意系主任Eric Friginal教授等海内外专家，从中学教育政策、资金支持、课程设置等多个层面，深入探讨了如何在保持香港本土教育特色的同时，有效推进AI技术的应用与国际合作。
值得注意的是，本次论坛特别设置了AI教育技术展示环节，多家协办单位带来了最新的AI模拟考试系统和个性化学习平台，直观展现了人工智能技术在教育领域的应用成果。与会者通过亲身体验，对AI驱动的教育创新有了更加深刻的认识。
两个专题发言嘉宾及主办单位合照
本次论坛的成功举办，充分展现了CCF YOCSEF香港在推动“人工智能+教育”跨界融合方面的平台价值和领导力。通过汇聚青年科技工作者、教育专家和产业领袖，论坛不仅为香港教育数字化转型提供了重要的思想启发，也为大湾区在教育科技领域的创新合作搭建了桥梁。
未来，CCF YOCSEF香港将继续发挥其青年科技社群的创新活力，定期举办系列技术沙龙与产业对接活动，持续推动人工智能技术在教育领域的深度应用与负责任发展，为香港国际创新科技中心建设贡献青年智慧。
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